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Manchmal entstehen die besten Ideen ganz spontan im Spiel! Im Flurbereich, der als vielseitige Spielfläche dient, begannen einige Kinder mit Kettenglieder zu experimentieren. Aus dem zufälligen Verketten der Glieder entwickelte sich schnell die Idee ein Spinnennetz zu bauen. Die Kinder spannten die langen Ketten zwischen Heizkörper, Wänden und sogar einem umgedrehten Stuhl. Ganz ohne Vorlage schufen sie so ein riesiges, dreidimensionales "Spinnennetz".

Was hinter diesem spontanen Spiel steckt: Auch wenn es "nur" Spiel ist, lernen die Kinder dabei sehr viel.

• Ideen umsetzen: Sie setzen eine Idee direkt in die Tat um, planen und finden kreative Lösungen, damit das Netz stabil bleibt.
• Zusammenarbeit: Die Kinder müssen sich absprechen und als Team arbeiten, um die Ketten über weite Distanzen zu spannen.
• Motorik und Raumgefühl: Das genaue Verketten der Glieder fördert die Feinmotorik, während das Bauen in dieser Größenordnung das räumliche Denken und die Koordination herausfordert.

Aus einer einfachen Kette wurde so ganz nebenbei eine großartige Lerngelegenheit, bei der die Kinder ihre Fantasie, ihr Wissen und ihre motorischen Fähigkeiten voll entfalten konnten.